学画画几岁开始学比较好

孩子学画画并没有严格的年龄限制，不同年龄段有不同的特点和适合的学习方式，以下是不同阶段的分析：
涂鸦期（2 – 4岁）
– 特点：这个时期的孩子没有明确的作画意向，画画只是一种满足好奇欲的活动，他们一拿起笔就本能地到处乱涂，画出各种圈圈、道道之类在大人看来不知所云的东西。
– 学习建议：家长可交给孩子较大的笔、不易流动的颜色和纸，让他们自由、随意地涂划。要尽量调动他们对色彩的热情，引导他们从无意识作画到朦胧的潜意识作画，鼓励他们喜欢哪个颜色就用哪个颜色作画，不用强求孩子画得像什么。
象征期（3岁左右 – 5岁）
– 特点：当孩子们能将他们画出的东西说“这是什么，那是什么”的时候，说明他们已经进入象征期。这个时期孩子们作画还不会依照现实存在的事物，只是依照事物在他心中的感应程度。
– 学习建议：辅导这个时期的孩子作画，不要用自己的成见去影响他们，例如不要向孩子们强调太阳一定是一个大红圆块、外加光芒的东西，树干一定是褐色的，树叶是绿色的，以免小孩养成概念化的习惯。
黄金期（5 – 12岁）
– 特点：这个时期几乎每个孩子的绘画兴趣都很浓，是最能体现孩子们绘画才智的时期。孩子仍然不习惯对着物象一笔一笔地画，而是喜欢画他们理想中的人和物。
– 学习建议：
– 4 – 7岁：孩子开始进入图像阶段，认知和手臂肌肉逐步提高，此时要开始造型练习，提高造型能力。首先要培养孩子的观察力（看目标物体的明暗点）、逻辑能力（构图的先后顺序）、执行力（能坚持完成一副作品）。
– 8 – 12岁：孩子画画开始进入人像画阶段，当孩子掌握了造型能力，想象力积累了大量观察生活后的绘画素材后，可以开始学习更多的专业技巧，探索绘画新领域，如色彩关系、遮挡关系、光影关系、空间透视等绘画基础。
转折期（13岁左右）
– 特点：这个时期的孩子已开始进入青春期，处在儿童向成人过渡的阶段。儿童的画画开始脱离孩提的天真和质朴，而去刻意追求成人的技法，可是又没有达到成人的表达能力。
– 学习建议：辅导这个时期孩子绘画的题材一定要广泛、随意、自由，培养其速写和记忆画的能力，从而让孩子富有创造意识，引发他们对美术的强烈兴趣，避免过早地把学院式的绘画训练方式强加在其身上，以防孩子的想象力和创造力逐渐消失。

除了参考年龄阶段，孩子学习绘画的适宜年龄还需要结合孩子的生理发展、兴趣爱好、教育环境、绘画技能和父母期望来综合考虑。家长应尊重孩子的兴趣，提供良好的学习环境和支持，让孩子在愉快的氛围中学习绘画，释放创造力和想象力。