金山农民画不仅仅是一种艺术形式

作为一个载体，乌鲁木齐美术培训还要落到招商引资上，落到促进经济社会全面发展上。在市场经济条件下，人们转变观念，将无形的文化资源转换为有形的文化产业，使金山农民画发挥更大的效用，以推动当地经济文化的发展。而金山农民画只有进入市场，才能更健康地在良性竞争中得到进步。

金山利用农民画的文化资源，积聚人气，以经济发展文化，以文化带动经济。以此扶持产业链招商，积极创造条件，鼓励民企进入金山农民画产业链，并开发旅游系列产品。如以金山农民画为主题的手工业编织羊毛衫、绣花、裱花等产品，不断使金山农民画这一文化资源转化为产业优势、推行品牌战略、加强品牌建设，进一步壮大金山农民画品牌，吸引国内外商家和企业来金山投资兴业。

都市农民画和农业观光旅游的结合是促进第三产业经济增长的一个亮点。政府历来极为重视打造金山农民画的品牌，利用这一优势发展旅游事业得天独厚。而旅游事业的发展又能推动经济、社会及各项事业的发展。建设以村为形、以农为本、以画为魂的农民画村正是适应了这一趋势。上海市商旅委又正式将农民画村纳入了上海市郊10条精品乡村游第一条线路之中。画村规划的核心区“丹青人家”已经全部建成并启用，在枫泾镇旅游公司的支持下，首先开发了“农家乐”旅游项目。

为了强村富民、发展经济、增加收入，近年“五一”黄金周期间，六家农户率先接待游客入户食宿，调动游客对吃农家饭、住农家屋、干农家活、享农家乐的情趣。农民画村全方位、多角度展示农民画产生的时代背景和创作过程，配合大面积的农业生态园区，打造成为上海市一个具有深厚文化底蕴、独具特色、功能齐全的农家乐旅游区，成为2010年上海世博会来客的主要接待处之一。

除农民画村外，金山区还拥有天然江南水乡特色的旅游资源，也是农民画的一个立足和发展点。枫泾古镇开发，是借经济发展文化，使文化带动经济。农民画作为枫泾镇文化品牌“三画一棋”中的“一画” ，在古镇开发中起着不可或缺的作用。枫泾古镇上现有三家农民画社，以农民画作为枫泾古镇的一个醒目看点，有效地丰富了旅游资源，带动了产业经济。其中枫泾古戏台边的“红胜火”农民画社以其独特先进的经营方式，与旅游公司相联合，取得了可观的收益，更促进了农民画的进一步发展。

在“中国农民画村”里有来自全国各地的农民画展示基地。

金山农民画根植于江南民间艺术。剪纸、刺绣、灶壁画、蓝印花布、花灯、木雕等丰富多彩的民间艺术，是金山农民画肥沃的土壤。

农村妇女在剪纸、刺绣、织土布等劳动中积累的民间艺术素养是她们的绘画基础。女性人物形象在女性农民画作者所创作的农民画中不再是简单的装饰，而是画面的主体，进行着生活中的日常劳作。这些在女性视角下的一系列作品，利用夸张的构图、明快的颜色，以细腻的感觉准确表达了女性的思维以及生活状态。她们不是展现力量，而是根据自己的心意，展现她们所熟悉的自己的生活。画农民画无疑挖掘了她们创作的积极性，不仅增加她们的家庭收入，丰富她们的业余生活，更提高了她们的社会地位，提升了她们的自尊心和自豪感。一批以农村妇女为主的农民画家，从民间艺术的基础中走出来，走出田埂，走出金山，进入世界艺术殿堂，取得了举世瞩目的成就。从而使得中国美术的百花苑又多了一枝奇葩——金山农民画。

90年代后，金山农民画作者逐渐打破原有的群体创作模式，追求更大程度的个性化艺术创作。金山农民画向多元化发展，随即迎来了新的创作春天。2000年10月15日，中国农民画联展在枫泾开幕， 11个国家的30多位驻沪领事馆人员，国内24个省、直辖市、自治区50多个画乡的100多位民间绘画代表前来参展观摩，共展出作品423幅，金山农民画有6幅作品获奖。这次活动吸引了中外参观者达6万人次。游览之众，参展作品之多，规模之大，在全国尚属首次，新闻媒体称这次活动是“全国农民画的一次大检阅，标志着中国农民画将迈入一个新的发展阶段” 。迄今为止，金山农民画已有5万多幅作品远销海外， 30多人次在国内外画展中获奖。

金山农民画在一定的范围内推动了地区经济的发展，提高了农民画作者的文化品位，也提升了农民作者的社会地位。除此之外，金山农民画在地区文化建设和乡情教育方面发挥了独特的作用，如金山农民画在传承优秀民间艺术和延续民情风俗方面起到了承上启下的作用，许多优秀的民间艺术已经消失和将要消失，金山农民画通过绘画的形式将它们保存下来。同样，家乡的民情风俗，有些也在渐渐地消失，如以前的过年过节、造房嫁娶、走亲访友等习俗，已经基本消失，金山农民画通过画面内容，真实形象地再现于年轻一代的眼前，丰富了年轻一代的情感世界，增强了对家乡的认同感。

枫泾镇古镇入口处的墙上画满了充满江南水乡韵味的金山农民画。

金山农民画还在政府倡导的各项活动中发挥了宣传作用。如政法系统的廉政建设、文明建设中的“八荣八耻”宣传，包括在上海举办的世博会等，金山农民画都能参与其中，起到了一定的宣传作用。

金山农民画这一特有的地域文化现象还对金山乃至上海的中小学、幼儿园美术教育产生积极的影响和有益的启示。如金山区许多中小学、幼儿园将金山农民画引入学科教育（特别是美术教育） ，有的学校（如枫泾小学等）还将金山农民画编成校本课程和校本教材，每周安排一定的课时，作为学生的拓展学习活动。区教育局、区教师进修学院也分别编写家乡教育资源汇编和美术教师民间艺术（金山农民画）培训课程。对全区相关学科的教师进行培训，并列入培训计划。

上海市一期课改和二期课改的中小学美术教材都将金山农民画作为现代民间艺术范例编入相应的单元中。通过课程学习，使中小学、幼儿园的学生在学习体验中，感受家乡民间文化的魅力，增强对家乡的认同感，进而增强对民族民间文化的热爱之情，让我们的年轻一代不会忘记“回家的路” 。